Статья посвящена оценке функционального состояния студенток на начальном этапе обучения в ВУЗе. При увеличении двигательной активности, правильно подобранных средствах и методах физической культуры возрастает функциональный потенциал организма, что благоприятно влияет на учебную деятельность.
Мищенко И.В. 1, Макарова Е.Е. 2 ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И ДЫХАНИЕ У СТУДЕНТОК 1 КУРСА В НАЧАЛЕ И КОНЦЕ УЧЕБНОГО ГОДА // Старт. – 2014. – № 1;
URL: start.esrae.ru/5-23 (дата обращения:
21.11.2024).